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发布时间:2018-10-11   作者:左汶骏    点击:1764

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曾听说某大学考研成功率极高,原因是学校开辟的课程只有考研考的那几门课,学生一入校就进入考研备考状态中。考研时分数确实超高,但其他无论专业还是基础上的知识都是一片空白。导致一些了解内情的院校拒收该校的报考者。

  新华网重庆3月20日电(记者茆琛)最近一次想起儿歌,缘于浙江卫视一期综艺节目,参与者带着“歌词强人”的印记,开始接唱儿歌《小燕子》,结果,所有参与者“接唱失败”,幸而一名现场观众救场,“接唱成功”。

今年6月,大学生毕业时节,韩伟把眼光瞄向了大连的几所著名高校——东北财经大学、大连海事大学、东软信息学院。韩伟的考试看上去容易极了:100多个学生,他一个个轮流“面试”。说是面试,其实就是聊天。在聊天的过程中,他与学生倾心交谈,谈他的“鸡蛋生涯”,也了解学生的职业理想和抱负。几轮考试下来,36名学生留了下来,韩伟交给他们的工作就是“卖鸡蛋”。

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  2006年11月20日至12月8日,联合国教科文组织国际教育局举办第二届网上论坛。讨论的主题是教育改革中的“知识导向”与“能力导向”问题。论坛的目的是提供一个复合、开放并具有建设性的空间,供全球各地区分享在以能力为导向的教育改革和课程开发中的经验。  论坛以讨论由加拿大魁北克大学菲利普荣纳尔等撰写的一篇论文为基础。论文作者还将提出一系列问题以推动网上论坛的进行。  本次论坛对所有人员开放,并支持汉语、英语、法语和西班牙语四种语言。注册用户可以参与讨论,并可使用任何语言发贴,所有帖子都将在两天内被翻译成另外三种语言。中文界面将方便中国有关专家和普通大众的参与。(王道余)

  近日,记者在武汉的不少大学校园里见到了很多忙碌的身影,他们衣着朴素,对每一堂课都如饥似渴。这些学员是来自湖北各地农村中小学的校长和教师,他们活跃在驻汉的14所高校当中,人数有两万。  他们是湖北实施“农村教师素质提高工程”的第二批受益者。从去年起,湖北省教育厅每年出资2000万元,组织两万名农村乡镇及以下中小学教师、校长利用暑期到武汉高校集中免费培训。计划通过5年的努力,最终完成对1万名校长、6万名小学一线教师和3万名初中一线教师的综合素质培训。  教育部师范司副司长宋永刚说,这么大规模、这么高层次的农村中小学教师培训在全国还是首次。湖北省教育厅副厅长陈安丽告诉记者,近年来,长期困扰农村教育的教师工资、危房改造、教学设施等问题正得到基本解决,农村教育发展的下一个“瓶颈”是教师问题,这要求我们必须把教师素质特别是农村教师素质的提升放到更高的位置,探索建立提高农村教师素质的机制和制度。  创新培训模式,提升培训质量  “我们参加这次培训,连睡觉的席子、枕头都是教育厅准备的,培训费、生活费、交通费更不需要。”在华中科技大学,来自恩施土家族宣恩县红塔小学的李玲,第一次走出鄂西大山来到武汉参加平生最高规格的培训,没想到自己不需要出一分钱。这次培训,不管是教师还是校长,全部是“六免费”,培训费、住宿费、资料费、伙食费、交通费、行李费学员们都无需操心。  为了确保10万名农村教师和校长在培训当中获得最大的收益,湖北省教育厅确立了“政府招标购买服务,受训者全免费接受培训,严格考核培训各方情况,根据绩效给予奖励”的模式。  针对武汉暑期异常炎热的现状,湖北省教育厅在向武汉的本科高校发出的招标通知中要求,承担培训的学校首先要满足每个教室必须有空调这个首要条件,要能提供标准的学生公寓、食堂、开放的图书馆、计算机教室和相应的管理服务。在确立了一系列规范化指标后,教育厅面向在汉的高校公开招标,并通过对投标高校的实地考察、了解,依据评估确定培训单位。武汉大学、华中科技大学、华中师范大学、武汉音乐学院等14所高校最终承担了今年的培训任务。  规范在前,激励在后。去年承担第一批培训任务的华中科技大学、华中师范大学等高校接受了省教育厅的严格考核,最终省教育厅兑现了当初的承诺,今年这些高校做起工作来也更加细致。  细致入微,确保培训有效进行  为了提高培训效率,当地在培训工作中坚持“五个统一”,即省教育厅统一安排培训时间、统一设计培训课程、统一调配培训师资、统一规定培训方法、统一订购生活用品。所有教师要从教育厅的专家库当中选择,以确保培训水平。  为了防止教与学的脱节,在有限的时间内让这些来自大山里的教师、校长们获得更多收益,在培训之前、培训当中,组织者都做了大量的调研,最终确定,校长培训班的教师按照政府官员20、专家学者30、一线校长50的比例配置。针对教师更愿意听一线声音的要求,规定在每个班授课的教师、省市级教研员要达到30,一线骨干教师要达到50。  “我当然是带着问题来的,教了十几年书能够参加这样的培训很不容易,非常希望能有和培训教师交流探讨的机会。”恩施利川市汪营中学数学教师牟平方很满意现在的课堂模式,授课教师大多实行案例教学,注重师生的互动,在互动环节中解决了好几个困惑。  武汉大学连续两次承担了培训,副校长黄进说,做好农村教师培训不单单是一份责任,我们有义务把工作做得更细致。为了方便学员,武大向全体学员赠送热水瓶、蚊帐、脸盆、水桶等生活用品;为了学员们晚上睡得更凉快一些,学校从校长基金当中拿出专款为每一个学员宿舍配齐了电扇。而今年第一次承担培训任务的武汉工程大学,甚至连晾衣架都为学员们买好了。  把知识和激励送给教师来自十堰市房县红塔小学的教师杜红明已参加工作21年,教学经验丰富,在县里已是小有名气。但是这次听了几位湖北名师的课后,她感觉自己差距依然很大。  “我所在的学校信息相当闭塞,在教学当中、实施新课改过程中遇到了不少问题,但是在我们的小圈子里根本找不到专家指点,常常只能自己揣摩,要弄明白一个问题往往需要很长的时间,最终好多问题都得不到解决。”来自孝感市孝昌县东城中学的一位数学教师说,这次培训能和这么多专家与一线名师面对面,以前是没有想过的,几天下来,通过听课和讨论他基本解决了近几年在工作当中积累的问题。  “老师和蔼可亲的笑脸,专家充满激情的讲述,令我的思想焕然一新,省城之行真是受益匪浅,今后的我,是崭新的我,自信的我,我将不辜负所有的期望,给乡村教育现状带来变化。”这是恩施利川市毛坝乡清水小学教师田桂莲在去年参加培训后写下的感言。  “我们在培训上可以说是尽了最大努力,我们希望这些教师在这十多天的培训当中尽量地学到东西,除此之外,我们希望给基层教师们一种激励,希望他们在培训当中学到教学科研的方法,认识自己的不足,回去更自觉地提升自己的教学教研水平。”陈安丽对教师提升工程寄予了很大的希望。  《中国教育报》2006年7月26日第1版

如同一缕沁人心脾的和风,吹拂着初夏的北大。从未名湖到燕南园,从教师公寓到学生宿舍,总书记的殷殷关怀与深切期盼,传遍了燕园的每一个角落。

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一首题为《妈妈,我压力好大》的小学生诗歌在网上一经出现后立刻引发很多家长的心酸和共鸣。记者近日采访获悉,这首诗的作者是南京鼓楼区某小学五(4)班的月月(化名),而这首诗竟是月月期末考试前跟妈妈为奥数发生争执后一蹴而就完成的,写诗的愿望就是要妈妈给她“放个假”(1月28日《扬子晚报》)。

首先,要有角色转变的意识。学生可以利用这个暑假改变一下自己的学习方法,可以主动阅读优秀文学作品,尝试预习一些初中的功课。初中阶段的学习强调主动性,要学会善于学习,而不是被动地学。如初中课表中有自修课,如何自觉而合理安排时间,不妨利用假期试一试,培养一下自控能力。学生如能认识到自己角色的转变,就能尽早做好思想准备,以适应即将到来的新生活。

云南省教育厅副厅长邹平介绍说,云南毗邻越南、缅甸、老挝,一直是东南亚、南亚学生留学的首选地,2009年来滇留学生已逾万人,其中60是来自东南亚、南亚国家,也有远至韩国、日本、欧美等国家的学生。“社会的发展关键靠人才,根本在教育,中国—东盟自由贸易区建成后,随着合作的不断深入,云南对国际化人才的需求量越来越大,教育国际化势在必行。”

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江夏作为一个新城区,城乡二元结构明显。我们着眼于满足人民群众日益增长的优质教育需求,以实施“培名师、育优生、出高质、创名校”工程为抓手,全面统筹全区教育事业均衡发展:加大教师培训和培养力度,使广大教师成为敬业爱岗、业精技高、品行高尚、学生喜爱、社会认可的模范;不放弃每一位学生,把他们培养成品学兼优、全面发展的社会主义建设者和接班人;坚持“一校一品,一校一特色”,努力创建一批理念先进、管理科学、特色鲜明、质量过硬的优质学校。

本报讯近日,山西省太原市人事局表示,凡具有硕士研究生以上学历的海外留学人员,报考本市民营经济开发区工作人员,可不参加笔试直接进入面试。

由此看来,本科毕业论文的存废问题涉及到高等教育的功能定位和发展趋势,不可不察。四川大学的多样化尝试,不管后果如何,其中的一些合理因素值得我们重视和思考。笔者的意见是,即使本科毕业论文不能“一刀切”地取消,也要根据高等教育的发展和人才市场的需求有所变革。有些本科专业,特别是一些理工科专业,可以考虑不对毕业论文作硬性要求,或者以毕业设计、实验课题等代替毕业论文,也不失为一种可行的选择。(丁晴雪)

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会上,省教育厅对江苏省义务教育均衡发展先进县(市、区)、首批江苏特聘教授、2010年全国及全省职业院校技能大赛先进单位和先进个人、全省中等职业学校德育工作先进集体和先进个人、2010年度江苏省高校毕业生就业工作先进集体和先进个人进行了表彰。会议期间,与会代表围绕曹卫星副省长重要讲话和沈健厅长工作报告,联系本地区本单位的实际,进行了广泛深入热烈的讨论交流。南京农业大学、苏州大学、南通航运职业技术学院、常州市教育局、苏州市教育局和丹阳市人民政府等单位负责同志在会上作了经验交流。


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