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发布时间:2018-09-27   作者:左移湘    点击:764

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  学生根据自己的兴趣爱好和志向填报志愿、选择自己喜欢的学校和专业,本来应该是对自己未来的一次理性选择。但现实情况经常像一场盲人摸象,有时更容易变成十分感性的赌博。除了少数目标特别明确的学生,绝大部分考生选择学校和专业的第一取向往往是能否被录取,而其中至为关键的是要确保被自己选报的第一志愿学校录取。否则,辛辛苦苦得来的考试分数就会严重贬值。如果没有被第一志愿学校录取,就有可能从重点大学滑到二本甚至滑到三本。对于每年数以百万计的高考录取工作来说,单个学生的问题也许不算什么,但对于该考生本人、对于他的家庭来说意味着什么,就难以用几句话说得清楚了。

“我算了一下,每天卖够1000袋才能保本,但现在每天只卖300多袋。”为了突破销售瓶颈,他想出一个办法:寻找各社区的空闲居民,利用社区优势做窝头零售员。

2010年8月19日,中国驻博茨瓦纳使馆举办了博劳工与内政部(下辖劳工局、移民局等部门)工作人员汉语学习班开班仪式。博劳工与内政部部长、常秘、劳工局长、移民局长等官员,中国驻博大使刘焕兴和使馆主要外交官,博茨瓦纳大学副校长、孔子学院院长等共70余人参加了活动。

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  重庆今年参加高考的考生接近19万人。据市招办主任邱可介绍,5月13日成立的“抗震保考”工作组,已经对所有考点进行了严密排查。市教委副主任牟延林说,针对高考期间发生余震的可能,市里已制定了相应的应急预案。

本报北京7月24日讯(记者翟帆实习生柴如瑾)2009年全国大学生志愿服务西部计划志愿者欢送会今天在中央民族大学举行。今年选派的10873名新一批西部计划志愿者将于近期陆续奔赴西部基层开展志愿服务。

新华网长春11月11日专电(记者 王昊飞)为创建和谐口岸、关注民生,吉林省图们边防检查站于11日上午成立了“留守儿童朝鲜语之家”,让朝鲜族“留守儿童”圆了求知梦。

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  文化自觉要求我们在理解传统文化的同时,也自觉学习其他文化,与世界文化进行平等的对话和交流。文化对话已是全球性的文化发展趋势。作为众多文化形态之一的中国文化,理应参与到这场对话中来。否则会有被边缘化的危险,其结果可能是自行隐退。文化对话首先预设了文化的多元性,承认平等和差别。对话的目的是要学到未知的东西,倾听不同的声音,向不同的视野开放,分享不同的价值资源。因此可以说,文化对话将扩展我们的文化视野、培养我们的文化自觉意识、增强我们的文化自主能力。 

为扩大高校招生自主权,不拘一格地选拔优秀创新人才,2003年,教育部批准北大、清华等22所高校为自主选拔录取试点单位。至2009年,共有76所高校取得了自主招生权。同年11月,教育部明确取消自主招生5的人数上限,试点高校拥有了更大的招生自主权。可见,六年来自主招生取得了快速发展。然而,在越来越多的高校享有更大招生自主权的同时,有关的制度建设却相对滞后,以致自主招生的透明度和公平性广受质疑。

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2010年是教育规划纲要“启动实施”之年,2011年是“全面落实”之年。今年的落实工作做好了,工作局面就会进一步打开,事业基础就会进一步牢固,教育体制就会进一步完善。[详细]

长年在野外工作,经常面对青藏高原特殊地形和天气的考验。一次,为收集一个关键的地质资料,我攀上一处悬崖观察岩石。山侧面通向悬崖的路仅能通过一个人,稍不留神,就可能滑下20多米深的山谷。这里的天气变化无常。刚才还是艳阳天,突然就下起冰雹,一时间天地虽大却无处躲藏,只能结结实实挨一顿。在一片白茫茫的世界里,觉得自己那么渺小。忽然又晴朗开了,心情也好了。到中午,我就坐在石头上享用我们例行的午餐,两个馒头加上一瓶水。一边慢慢嚼着馒头一边欣赏着远处的雪山。下山时,走在那绿绿的草地上,看着那不同颜色的野花,望着那蓝蓝的天空中白云朵朵,牛羊满山坡,就情不自禁地唱了起来。这时,我看见牦牛好像听懂我的歌声,停止了吃草,抬起头望着我。

再加之目前的自主招生政策仍然只是“半自主”,没有触及选才制度的根本。不少专家认为,自主招生的出发点是为了寻找不适应应试教育的那一部分“素质型”学生。但是,包括北大、清华等知名高校在内,大部分学校只是以降20至30分录取为标准,这实际上并没有改变“一考定输赢”的局面。在自主招生的“三道关”中,入围考生的高考成绩最终还必须达到学校在当地的录取批次线。

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为了应对高考,学校将考试成绩在300分以下的学生,“一刀切”地转入到美术班,无论学校动机如何,这种做法都值得商榷。可话又说回来,如果不学美术,“差生”的出路又在哪里?


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